當(dāng)前,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正在全黨如火如荼地開展。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是提升黨員紀(jì)律自覺、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)上樹立更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求,并將自己的職責(zé)和工作融入到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中,在推動(dòng)黨的紀(jì)律入腦入心、形成自覺的過程中校準(zhǔn)奮進(jìn)“軌跡”。

以黨紀(jì)為“尺”,在深學(xué)細(xì)悟中強(qiáng)黨性、煉初心。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。廣大黨員干部要對(duì)《條例》修訂的重要意義、深遠(yuǎn)考量有更全面的認(rèn)識(shí),深刻理解黨紀(jì)的精神實(shí)質(zhì)與具體要求,將守紀(jì)律講規(guī)矩作為自身行為準(zhǔn)則,使其見于日常、行于點(diǎn)滴,更好扛起新時(shí)代新征程的使命擔(dān)當(dāng)。要先一步把《條例》學(xué)深學(xué)透學(xué)到位,在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)過程中,深刻領(lǐng)悟開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目的、意義,切實(shí)做到知敬畏、存戒懼、守底線。要從全面從嚴(yán)治黨的高度,深刻理解把握《條例》彰顯的鮮明主題,始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)不動(dòng)搖,在全鏈條、全周期、全覆蓋上持續(xù)用力,自覺把鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和行動(dòng)準(zhǔn)繩,推動(dòng)黨的紀(jì)律建設(shè)不斷取得新進(jìn)展新成效。

以黨紀(jì)為“鏡”,在融入日常中嚴(yán)律己、汲力量。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作,必須堅(jiān)持注重融入日常、抓在經(jīng)常,緊抓不懈、久久為功。廣大黨員干部要注重日常、經(jīng)常,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)與“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等結(jié)合起來,見縫插針地開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的課堂搬到工作第一線,形成以學(xué)促干的良好氛圍。要堅(jiān)持做到學(xué)風(fēng)純正、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明,原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué),以黨性原則“鋼筋”,筑牢遵守紀(jì)律的思想“地基”,讓紀(jì)律定力成為日常習(xí)慣。要將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育擺在更加突出位置,真正把自己擺進(jìn)去,主動(dòng)接受學(xué)習(xí)教育的淬煉洗禮,認(rèn)真檢視學(xué)紀(jì)知紀(jì)情況,以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求來約束自己的行為,并在長期的、關(guān)鍵的時(shí)候經(jīng)受住考驗(yàn),在利益得失中經(jīng)受住洗禮。

以黨紀(jì)為“標(biāo)”,在學(xué)以致用中為人民、建新功。學(xué)的目的在于用,要堅(jiān)持以過硬的紀(jì)律推動(dòng)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。廣大黨員干部在開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育過程中絕不能“學(xué)歸學(xué)、做歸做”,要把學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)與當(dāng)前的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,深入研究新情況、新問題,提出新思路、新舉措,推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷取得新進(jìn)展。要通過學(xué)做融合,提高服務(wù)群眾的能力和水平,掌握好群眾“急難愁盼”、部門履職、干部作風(fēng)存在的問題,在辦實(shí)事、破難題、解民憂中讓群眾切身感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,工作效率的提升。要聚焦解決一些黨員、干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題,深入查找和整改在作風(fēng)方面存在的問題和不足,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),樹立好黨員干部的良好形象。（供稿:陜西省榆林市米脂縣委組織部  史浩）