荀子曰：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。”新時(shí)代新征程上，黨員干部是踐行中國(guó)式現(xiàn)代化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要參與者、推動(dòng)者、建設(shè)者，一定要“愛(ài)讀書(shū)、真讀書(shū)、善讀書(shū)”，從“書(shū)香”中汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，更好的為民解憂、為民謀福，在基層廣闊天地中勇作為、敢擔(dān)當(dāng)。

多讀書(shū)，要博觀而約取、厚積而薄發(fā)。“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。黨員干部要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)志的重要手段，認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典，細(xì)悟馬克思主義原理，倘若黨員干部脫離了讀書(shū)學(xué)習(xí)，就會(huì)在工作中迷茫、進(jìn)退維艱，如果碰到急難險(xiǎn)重任務(wù)，很可能會(huì)陷入“書(shū)到用時(shí)方恨少”的窘境，會(huì)因本領(lǐng)恐慌而顯得底氣不足、難以應(yīng)對(duì)。特別是在新發(fā)展階段，要貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論功底、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)等都提出了更高要求，作為黨員干部，要經(jīng)常檢視反思自身存在的短板弱項(xiàng)，經(jīng)常性“充電蓄能”，為自已“加油打氣”，博覽群書(shū)，致廣大而致精微，博觀而約取、厚積而薄發(fā)，通過(guò)在讀書(shū)上下功夫，真正把學(xué)問(wèn)學(xué)到家。

讀好書(shū)，要抓“關(guān)鍵少數(shù)”，理論聯(lián)系實(shí)際。著名文學(xué)家笛卡爾曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人說(shuō)話。”黨員干部在多讀書(shū)的同時(shí)還要讀好書(shū)，要抓住主要矛盾、“關(guān)鍵少數(shù)”，做到綱舉目張，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的讀書(shū)習(xí)慣，把讀書(shū)當(dāng)成終生學(xué)習(xí)的事業(yè)和職業(yè)生涯的必修課，一本好書(shū)、一篇好文章，要反復(fù)讀、仔細(xì)品，真正將知識(shí)學(xué)懂弄通，達(dá)到學(xué)以致用的目的。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論與實(shí)際相結(jié)合。當(dāng)下，大興調(diào)查研究在全黨上下蔚然成風(fēng)，“四下基層”掀起熱潮，把調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”發(fā)揚(yáng)光大，持續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的心態(tài)，久久為功。

好讀書(shū)，要學(xué)有所悟，學(xué)有所得。陶淵明在《五柳先生傳》中寫(xiě)道：“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。《論語(yǔ)·為政》“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。黨員干部要在閱讀中勤于思考，深入理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)，形成自己的見(jiàn)解和判斷，將在閱讀中學(xué)到的知識(shí)、方法和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，將閱讀成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體舉措，解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)工作進(jìn)步。讀書(shū)，貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合，重在學(xué)有所悟、用有所得，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，自覺(jué)運(yùn)用新知識(shí)分析新情況、解決新問(wèn)題，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中融合發(fā)展，做到踏石留印，抓鐵有痕，知行信統(tǒng)一，才能在突破種種境界時(shí)“柳暗花明又一村”。（麻栗坡縣馬街鄉(xiāng)紀(jì)委  劉建軍）