一、教育APP方案介紹

教育APP是一個(gè)實(shí)用性信息平臺(tái)，為學(xué)員和教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)、貼心、自主的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、創(chuàng)新管理模式，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建一個(gè)智能化、個(gè)性化、信息化的網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)，提供招生就業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌推廣、業(yè)務(wù)拓展等專業(yè)化服。學(xué)生可以我愛(ài)物聯(lián)網(wǎng)教育通過(guò)APP手機(jī)應(yīng)用，可以隨時(shí)隨地將零星的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，坐公交，乘地鐵，購(gòu)物也好，吃飯也行，只要你想學(xué)習(xí)，通過(guò)APP能輕松實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、交流的愿望。增加了培訓(xùn)的延伸性，不容置疑的是，盡管教育APP的盈利大小各有不同，但教育APP潛在用戶龐大，不僅可以滿足學(xué)生、家長(zhǎng)等主要用戶群體的需求，對(duì)各行各業(yè)的人群也均有一定的幫助，其巨大的市場(chǎng)潛力已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。

二、教育APP開發(fā)的意義

傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是主要集中在線下的發(fā)展，主要通過(guò)班級(jí)教學(xué)的模式開展，這樣一來(lái)就需要大量的教育設(shè)備的投入，如房子的租賃建設(shè)，教學(xué)設(shè)備桌椅等設(shè)備的提供，增加教育機(jī)構(gòu)的支出這樣一來(lái)利潤(rùn)的收益就降低了。但是通過(guò)教育培訓(xùn)APP可以線上教學(xué)，一套設(shè)備通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)多人上課，也可以通過(guò)線下的教學(xué)延伸到網(wǎng)上直播教學(xué)，教育資源最大利用和增加收益。

現(xiàn)在線下的教育機(jī)構(gòu)眾多，同質(zhì)化現(xiàn)象日益嚴(yán)重。這樣對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展有著信息混亂，品牌推廣難以進(jìn)行，獲客流量成本高。實(shí)現(xiàn)品牌推廣，差異化發(fā)展，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，移動(dòng)APP成為了最佳的選項(xiàng)，一來(lái)通過(guò)APP可以讓APP成為一個(gè)品牌宣傳的窗口，二是通過(guò)APP可以把自己的課程資源最大化的推向社會(huì)，以此打造一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)平臺(tái)。

1、改變獲取教育方式

教育APP開發(fā)的教育產(chǎn)業(yè)，對(duì)于那些想按照自己的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)福音，因?yàn)楦鞣N各樣的限制，他們不能參加教育課程。

2、學(xué)習(xí)更加方便

教育APP的出現(xiàn)讓學(xué)習(xí)更加方便，學(xué)生們可以很容易就找到自己想學(xué)的東西，在任何地方、任何時(shí)間都可以學(xué)習(xí)。

3、使學(xué)生，教師和家長(zhǎng)之間的合作

教育APP允許教師跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)生提交作業(yè)，教師在線和家長(zhǎng)查看他們的孩子網(wǎng)上的報(bào)告。教育APP是連接學(xué)生、教師、家長(zhǎng)之前的橋梁，溝通更加容易。

4、提高學(xué)生的參與

教育APP提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，不再是干巴巴的文字內(nèi)容，而是通過(guò)語(yǔ)音、視頻、動(dòng)畫等多媒體技術(shù)讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和理解。

三、教育APP的優(yōu)點(diǎn)

1、教育移動(dòng)APP的內(nèi)容量巨大，且繁雜。尤其是針對(duì)學(xué)生使用的APP，既有數(shù)學(xué)公式、化學(xué)圖形、語(yǔ)文古文、還有外語(yǔ)習(xí)題，而且還要分年級(jí)和不同的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生端需要提交作業(yè)，教師端需要打分?jǐn)?shù)，因此一款教育APP軟件開發(fā)日常的更新成為了開發(fā)的難點(diǎn)，不僅量大，而且更新界面布局也不同。

2、教育手機(jī)APP還有一個(gè)難點(diǎn)，就是多端。一款培訓(xùn)類APP普遍至少有學(xué)生端和教師端兩端，有時(shí)還會(huì)有家長(zhǎng)端等。多端開發(fā)的難度不必多說(shuō)，開發(fā)的成本和時(shí)間也都會(huì)上升。

3、可以查詢到新課表、課程提醒、日程安排，高效學(xué)習(xí)等，一切盡在掌握。豐富的詞庫(kù)內(nèi)容，多樣的學(xué)習(xí)方式，讓背單詞不再乏味。在線教育應(yīng)用碎片化學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)下最流行的學(xué)習(xí)方式，輕松抓住零散時(shí)間，時(shí)刻充電，不斷提升個(gè)性化的移動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4、教學(xué)內(nèi)容是在線教育的核心。因此，確保課程類APP開發(fā)內(nèi)容的精品化、差異化和稀缺性是未來(lái)在線教育發(fā)展的方向。

四、教育APP開發(fā)能夠帶的好處

1、對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)：

1)精準(zhǔn)定位潛在客戶：精準(zhǔn)推送新課上線、課程推薦等信息，深度挖掘潛在客戶

2)減少教育設(shè)備投入：在線教學(xué)模式既可以節(jié)省大量宣傳費(fèi)用，也可以減少教育設(shè)備投入，大大節(jié)約成本。

3)學(xué)習(xí)效果完全掌握：通過(guò)對(duì)學(xué)員資料下載、登錄次數(shù)統(tǒng)計(jì)，可以有效跟進(jìn)和掌握學(xué)員學(xué)習(xí)效果

4)定制終端教育方案：根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋，定制專業(yè)高效的終端教育方案

2、對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)：

)靈活多變的學(xué)習(xí)方式：無(wú)論是等候間歇，還是片斷時(shí)間，用戶可以最大化利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

2)先進(jìn)高效的學(xué)習(xí)理念：在學(xué)習(xí)中加入許多分享互動(dòng)環(huán)節(jié)，聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)記憶同時(shí)提升學(xué)習(xí)效果

3)個(gè)性化的教學(xué)模式：與講師深度互動(dòng)，針對(duì)性解決問(wèn)題，根據(jù)自身情況定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

五、教育APP開發(fā)實(shí)現(xiàn)方案

開發(fā)在線教育APP讓傳統(tǒng)教育跳脫在校上課的呆板形式，實(shí)現(xiàn)了在線聽(tīng)課、自由提問(wèn)、無(wú)線回放等功能。面對(duì)學(xué)生這一大群體，在線教育APP簡(jiǎn)單實(shí)用的學(xué)習(xí)方式將改變他們的學(xué)習(xí)慣性思維。

1、靈活高效的學(xué)習(xí)方式

在線教育APP打破傳統(tǒng)課堂只聽(tīng)不吸收的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中可以參加許多互動(dòng)活動(dòng)，關(guān)聯(lián)實(shí)際，加強(qiáng)記憶力同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)成效。保證教育APP軟件提供的內(nèi)容，深耕細(xì)作，突破同質(zhì)化。開發(fā)的教育應(yīng)用要內(nèi)容豐富，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，為他們提供適合的學(xué)習(xí)方法。

2、全方面沉浸式學(xué)習(xí)

在線教育APP的定位非常重要，及時(shí)更新以及推送新的課程，新課表等信息，挖掘潛在客戶。開發(fā)者在制作教育APP時(shí)，需要充分了解學(xué)生的需求，旨在為學(xué)生提供更多更好的的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生通過(guò)上課、問(wèn)答、玩游戲等形式學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

3、APP開發(fā)功能豐富

APP開發(fā)教育軟件可以通過(guò)賬號(hào)登錄，成員資料下載，登錄次數(shù)統(tǒng)計(jì)后能精準(zhǔn)的了解到學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的成效。及時(shí)反饋學(xué)生情況，然后根據(jù)反饋的各項(xiàng)情況定制更專業(yè)高端的教育方案。

4、在線教育APP互動(dòng)性

想要做好在線教育APP，形成一個(gè)互動(dòng)的圈子是很有必要的。如實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間的互動(dòng)，讓他們形成自己的討論圈子。或者在線教育APP中的老師與學(xué)生用戶之間的互動(dòng)，學(xué)生有問(wèn)題就能及時(shí)向線上的老師提問(wèn)最終得到老師的解答。

教育APP開發(fā)流程

1、教育APP項(xiàng)目啟動(dòng)：

教育培訓(xùn)APP開發(fā)公司開發(fā)根據(jù)產(chǎn)品需求文檔進(jìn)行需求評(píng)審，評(píng)估出研發(fā)周期、提測(cè)時(shí)間、預(yù)發(fā)布時(shí)間點(diǎn)、正式發(fā)布時(shí)間點(diǎn)。

2、教育APP程序開發(fā)流程：

前端開發(fā)——程序開發(fā)——接口對(duì)接——第三方接入(支付寶等)——定期項(xiàng)目會(huì)議溝通和管控項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)展——開發(fā)預(yù)算審計(jì)。

3、教育APP程序測(cè)試：

開發(fā)定制教育類APP產(chǎn)品面向的平臺(tái)多機(jī)型同步測(cè)試，包括：APP內(nèi)容測(cè)試、APP性能測(cè)試、APP功能測(cè)試、APP視覺(jué)測(cè)試，對(duì)BUG調(diào)試修復(fù)。測(cè)試合格，確認(rèn)沒(méi)有bug后移動(dòng)培訓(xùn)APP開發(fā)技術(shù)人員與客戶進(jìn)行溝通，開始驗(yàn)收。由客戶進(jìn)行測(cè)試，提出修改意見(jiàn)。

六、教育APP功能介紹

1、課程展示：可以展示每一個(gè)學(xué)習(xí)的課程，可以通過(guò)分類搜索，上傳編輯課程。

2、在線答題在線試聽(tīng)：學(xué)生可以通過(guò)在線答題的方式回答老師提成的問(wèn)題，也可以在線試聽(tīng)課程。

4、學(xué)生信息管理：后臺(tái)需要提供一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)信息管理系統(tǒng)。

5、在線報(bào)名：學(xué)生可以通過(guò)在線報(bào)名，參加各種課程培訓(xùn)。

6、展示師資力量：企業(yè)可以通過(guò)APP展示企業(yè)雄厚的師資力量，讓用戶認(rèn)識(shí)到企業(yè)的專業(yè)性，放心選擇企業(yè)進(jìn)行教育培訓(xùn)。

7、在線交流：這個(gè)功能可以實(shí)現(xiàn)教育APP客戶端的用戶在線上互動(dòng)交流，分享學(xué)習(xí)心得，或者上傳學(xué)習(xí)資料，與其他用戶交流學(xué)習(xí)資訊。

8、教學(xué)視頻：APP上具有大量的在線教學(xué)視頻，只需要連接上無(wú)線WiFi，就能在線看教學(xué)視頻。

9、線上課件：在線教學(xué)視頻都有了，怎么少得了學(xué)習(xí)課件呢?在線上看完教學(xué)視頻，還能下載線上課件，隨時(shí)查看學(xué)習(xí)資料，拿出手機(jī)，點(diǎn)開課堂教育APP應(yīng)用軟件就能回顧上次教學(xué)內(nèi)容，溫故而知新。

10、個(gè)人中心：個(gè)人中心中有自己聽(tīng)過(guò)的可能記錄，個(gè)人信息介紹等。

七、教育APP的特點(diǎn)

教育APP平臺(tái)比起傳統(tǒng)的教育方式，就是資源更加開放、多元化。獲取教育資源更加便捷且低價(jià)。其次的特點(diǎn)就是容易聚集志同道合的人，雖然傳統(tǒng)教育也采取大班教育，但卻不一定能找到志同道合的朋友，教育應(yīng)用就不存在這個(gè)問(wèn)題。在移動(dòng)教育類APP中，一個(gè)人完全可以加入不同主題的社群，在每一個(gè)社區(qū)都有可能找到志趣相投的朋友，哪怕是來(lái)自不同的地區(qū)。

再者移動(dòng)手機(jī)教育APP軟件開發(fā)還有更加容易對(duì)教育參與的大數(shù)據(jù)與因素進(jìn)行篩選。比起傳統(tǒng)的教育需要考慮諸多因素，在傳統(tǒng)教育中我們很難全面、快速地評(píng)價(jià)教師、教材、教學(xué)。但在移動(dòng)在線教育APP和大數(shù)據(jù)時(shí)代，這類信息的收集難度就降低了不少，并且能夠迅速檢驗(yàn)，因此，更快速有效的比較和優(yōu)化成為了可能。但移動(dòng)教育手機(jī)APP也存在交互性較弱、缺乏強(qiáng)制性、往往只能利用零碎的時(shí)間等特點(diǎn)。

八、教育APP運(yùn)營(yíng)方法

1、通過(guò)移動(dòng)媒體宣傳

在運(yùn)營(yíng)教育APP的時(shí)候，必須要先獲得大量的客戶，只有這樣才能夠保證這種軟件獲得良好的收益，而如果想要獲得更多的用戶，那么就必須要做好宣傳與推廣，目前來(lái)說(shuō)移動(dòng)媒體是很多人都關(guān)注的，許多人都會(huì)閱讀其中的許多消息，所以通過(guò)移動(dòng)媒體進(jìn)行宣傳，效果是最好的，能夠?qū)⑴c這些APP相關(guān)的信息推廣至很多手機(jī)用戶。

2、內(nèi)容營(yíng)銷

這也是非常重要的一方面，無(wú)論是運(yùn)營(yíng)教育APP還是運(yùn)行其他的軟件都是非常重要的，在發(fā)布一些信息的時(shí)候一定要注重內(nèi)容，內(nèi)容不僅要具有價(jià)值，并且也要讓用戶在看的時(shí)候能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)體驗(yàn)，比如說(shuō)采用圖文并茂或者是小視頻的方式，就能夠讓更多的人對(duì)內(nèi)容感興趣，從而能更加認(rèn)真的看這些內(nèi)容。

3、與友商合作

如果想要教育APP運(yùn)營(yíng)的更好，那么也要注意合作，因?yàn)楹献鞑攀莿倮母荆诤献鞯臅r(shí)候許多人可能并沒(méi)有了解過(guò)合作的方法，其實(shí)最主要的一種方法就是要與友商進(jìn)行合作，合作的過(guò)程當(dāng)中，可以相互推薦和相互宣傳，這樣一來(lái)便能夠與友商一起實(shí)現(xiàn)資源共享，從而能夠把APP運(yùn)營(yíng)的更好。

九、教育APP發(fā)展現(xiàn)狀

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，我們生活的方方面面都發(fā)生了翻天覆地的變化。最顯而易見(jiàn)的就是過(guò)去購(gòu)物需要自己去商店購(gòu)買，而現(xiàn)今可以享受足不出戶、送貨上門的電子商務(wù)。信息技術(shù)正改變著人們的生活方式，很多事情都變得更加人性化、智能化、數(shù)字化。不僅僅是成年人，兒童也深受信息技術(shù)的影響，他們所生活的環(huán)境中遍布著各種各樣的電子和高科技產(chǎn)品。他們的玩具也不僅僅局限于傳統(tǒng)玩具，各種有趣的手機(jī)APP圍繞在他們身邊。

學(xué)校針對(duì)兒童教育在工具上早已不再是單純的書本、粉筆、黑板，而是增加了多種多樣的數(shù)字化的教學(xué)工具，有一些學(xué)校已經(jīng)采用了使用iPad上課的模式，深受學(xué)生歡迎。各種數(shù)字化、智能化的產(chǎn)品如早教機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)電腦等圍繞在兒童身邊，幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。高新技術(shù)改變著教育模式，像iPhone和iPad這樣的移動(dòng)設(shè)備如果得到合理的應(yīng)用，也會(huì)成為重要的學(xué)習(xí)工具。與買玩具相比，現(xiàn)在多數(shù)的年輕父母更愿意從大量的兒童教育類軟件中為孩子下載一款合適的APP。對(duì)于當(dāng)下的父母來(lái)說(shuō)，兒童教育類APP已成為他們?yōu)楹⒆舆x擇玩具和教育用品的首選。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，教育APP開發(fā)可能是除游戲外最具賺錢潛力的類別。數(shù)據(jù)顯示，在教育APP開發(fā)上，超過(guò)80%的熱賣應(yīng)用的對(duì)象是兒童，并且兒童教育類軟件應(yīng)用的需求呈持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。然而，從市場(chǎng)現(xiàn)狀分析來(lái)看，教育兒童APP開發(fā)要想真正迎來(lái)大發(fā)展，還要克服諸多問(wèn)題，這需要我們共同努力。

十、教育APP發(fā)展前景

現(xiàn)代社會(huì)，家長(zhǎng)工作繁忙，往往騰不出時(shí)間和精力來(lái)了解自己孩子的學(xué)習(xí)。如何孩子通過(guò)教育APP學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不僅能通過(guò)APP隨時(shí)查看孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的學(xué)習(xí)興趣，還可以在其中瀏覽各種與教育、學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，提高自身水平，更好地教導(dǎo)孩子。因此，從整體來(lái)看，當(dāng)前教育APP開發(fā)的市場(chǎng)廣闊，是大勢(shì)所趨。教育APP作為一個(gè)實(shí)用信息分享的平臺(tái)，無(wú)論是對(duì)學(xué)校品牌、對(duì)老師的教育服務(wù)、還是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、以及與家長(zhǎng)的互動(dòng)都有著巨大的作用。同時(shí)80后和90后家長(zhǎng)對(duì)教育APP認(rèn)可度高，都愿意為孩子支付這筆開支。

十一、教育APP方案開發(fā)商

我愛(ài)物聯(lián)網(wǎng)科技創(chuàng)始人莫偉雄，市場(chǎng)營(yíng)銷出身，但很早就認(rèn)識(shí)到未來(lái)技術(shù)才是企業(yè)最大競(jìng)爭(zhēng)力，毅然投入技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域，專門針對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)如何智能升級(jí)，幫助傳統(tǒng)企業(yè)插上技術(shù)的翅膀，在萬(wàn)物互聯(lián)方面，我愛(ài)物聯(lián)網(wǎng)提供業(yè)界物聯(lián)網(wǎng)PaaS+SaaS 服務(wù)，完美結(jié)合霧計(jì)算和云計(jì)算，快速?gòu)牡讓尤诤细鞣N傳感信息和第三方系統(tǒng)，一鍵搭建“云+聯(lián)網(wǎng)模塊+APP控制端”基礎(chǔ)設(shè)施搭建。幫助客戶在打造智能產(chǎn)品快速升級(jí)迭代，在大數(shù)據(jù)與AI方面，我愛(ài)物聯(lián)網(wǎng)與騰訊、阿里進(jìn)行戰(zhàn)略合作，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的全面融合。而且和各大硬件廠商合作，為客戶提供性價(jià)比最佳的硬件模塊控制板。軟件的快速迭代，硬件的成本控制能力，大數(shù)據(jù)以及多兼容性的連接是未來(lái)企業(yè)核心的關(guān)鍵，我愛(ài)物聯(lián)網(wǎng)將堅(jiān)持與客戶共同成長(zhǎng)的理念，做客戶最可靠的技術(shù)研發(fā)合伙人。